Punkt styczny za luźny. Matryca się ześlizguje. Pacjent wraca po tygodniu z jedzeniem między zębami. Ten webinar zamienia te powtarzające się scenariusze w jeden system pracy — oparty wyłącznie na przypadkach klinicznych, gotowy do zastosowania od następnego pacjenta.
Po webinarze:
Po webinarze:
Punkt styczny wychodzi ciasny i powtarzalny — sprawdzasz nicią i wiesz, że tym razem wyszło.
Klasa II bez nawisów, bez pakowania jedzenia i bez niepotrzebnych poprawek — niezależnie od głębokości brzegu
Oceniasz ubytek od razu na fotelu — i wiesz, czy to standardowa klasa II, czy przypadek wymagający innego podejścia
Polerowanie nie niszczy kontaktu — wiesz, czym i w jakiej kolejności, żeby jeden pasek nie przekreślił całej roboty
Kończysz odbudowę bez nawisu i bez obawy, że za dwa tygodnie usłyszysz: „weszło jedzenie"
Zakładasz koferdam i matrycę sekcyjną bez zsuwania i bez walki o stabilność — właściwa klamra, właściwy pierścień
A jeśli brzeg schodzi głęboko pod dziąsło — na tym webinarze dowiesz się, jak poradzić sobie z tym samodzielnie, bez odsyłania pacjenta do chirurga.
Wchodzisz na każdą klasę II z konkretnym planem — i wychodzisz z wynikiem, którego się spodziewałeś
Lekarz dentysta z 16-letnim doświadczeniem klinicznym. Szkolenie oparte na jej własnych przypadkach — zero teorii bez pokrycia w praktyce.
lek. dent.
Izabela Markowska
Izabela Markowska
26.05 o godz. 19:00
1,5-2 h + sesja Q&A
1,5-2 h + sesja Q&A
Tajemna oferta -40% tylko do 16.04!
Dlaczego warto wziąć udział?
Sprawdzony protokół wykonania odbudowy klasy II w formie checklisty
— konkretna sekwencja kroków
Lista powszechnie dostępnych materiałów
— pierścienie, matryce, nici retrakcyjne, preparaty hemostatyczne — co kupić, żeby zacząć od razu
Jasne wskazania do DME
— od razu na fotelu wiesz, kiedy standardowa klasa II, a kiedy potrzebujesz innego podejścia.
Brzmi świetnie — ale czy to zadziała akurat u mnie?
„Z kieszonki cały czas coś wycieka — jak tu utrzymać wypełnienie?" Koferdam, nici retrakcyjne, preparaty hemostatyczne — webinar pokazuje konkretną sekwencję, nie listę produktów.
„Robię klasy II od lat — co nowego mi to da?"
Webinar nie uczy podstaw. Daje powtarzalny protokół — od izolacji po kontrolę jakości — który zastępuje improwizację przy każdym trudnym brzegu.
Webinar nie uczy podstaw. Daje powtarzalny protokół — od izolacji po kontrolę jakości — który zastępuje improwizację przy każdym trudnym brzegu.
„Pierścień i tak mi wyskoczy."
Dobór i stabilizacja matrycy to osobny punkt programu.
Dobór i stabilizacja matrycy to osobny punkt programu.
PROGRAM SZKOLENIA:
Szybka kwalifikacja ubytku Kiedy mamy do czynienia ze standardową klasą II, a kiedy z brzegiem wysokiego ryzyka.
Rezultat: Oceniasz ubytek od razu na fotelu — i wiesz, jak go poprowadzić, zanim zaczniesz.
Koferdam w odcinku bocznym Dobór klamry, stabilizacja pola zabiegowego i najczęstsze trudności w izolacji.
Rezultat: Zakładasz koferdam bez walki o stabilność klamry i bez kompromisów w izolacji.
Matrycowanie sekcyjne Dobór klina, pierścienia i matrycy oraz uzyskanie odpowiedniej separacji.
Rezultat: Matryca stoi stabilnie przez cały zabieg — bez zsuwania, bez poprawiania w połowie procedury
Budowa ściany stycznej Kolejność warstw i kontrola kształtu kontaktu.
Rezultat: Punkt styczny wychodzi ciasny i powtarzalny — sprawdzasz nicią i wiesz, że tym razem wyszło.
Deep Margin Elevation (DME) Wskazania, kontrola krwawienia i wilgotności oraz technika podniesienia brzegu.
Rezultat: Radzisz sobie z głębokim brzegiem samodzielnie — bez odsyłania pacjenta do chirurga.
Opracowanie i polerowanie Jak wykończyć odbudowę, nie tracąc kontaktu i szczelności brzegu.
Rezultat: Kończysz zabieg spokojnie — bez obawy, że jeden ruch paskiem zniszczy wypracowany kontakt.
Kontrola jakości Jak sprawdzić punkt styczny, obecność nawisów oraz szczelność brzegu.
Rezultat: Wychodzisz z gabinetu z pewnością, że za dwa tygodnie pacjent nie wróci z reklamacją.
Sesja Q&A
Pytania na żywo — prowadząca odpowiada na konkretne przypadki z Twojej praktyki.
✦ Absolwentka Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach.
✦ W 2009 roku ukończyła studia na kierunku lekarsko-dentystycznym w Zabrzu.
✦ W 2017 roku ukończyła Medyczne Studium Podyplomowe o specjalności Technik dentystyczny.
✦ Od 16 lat czynnie pracuje jako lekarz stomatolog, specjalizując się w stomatologii zachowawczej oraz dziecięcej.
✦ Od 2013 roku wykładowca w Katedrze Anatomii Opisowej i Topograficznej Śląskiego Uniwersytetu Medycznego — kształci przyszłych lekarzy pierwszego roku kierunku lekarskiego.
✦ Aktualnie w trakcie doktoratu w tej samej Katedrze.
✦ Stale podnosi swoje kwalifikacje, uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach, oraz regularnie publikuje w czasopismach medycznych.
✦ W 2009 roku ukończyła studia na kierunku lekarsko-dentystycznym w Zabrzu.
✦ W 2017 roku ukończyła Medyczne Studium Podyplomowe o specjalności Technik dentystyczny.
✦ Od 16 lat czynnie pracuje jako lekarz stomatolog, specjalizując się w stomatologii zachowawczej oraz dziecięcej.
✦ Od 2013 roku wykładowca w Katedrze Anatomii Opisowej i Topograficznej Śląskiego Uniwersytetu Medycznego — kształci przyszłych lekarzy pierwszego roku kierunku lekarskiego.
✦ Aktualnie w trakcie doktoratu w tej samej Katedrze.
✦ Stale podnosi swoje kwalifikacje, uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach, oraz regularnie publikuje w czasopismach medycznych.
lek. dent.
Izabela Markowska
Izabela Markowska
PROWADZĄCA
Czego się spodziewać po rejestracji?
Po pomyślnej realizacji wpłaty otrzymasz mailem potwierdzenie. Jesteś z nami!
W dniu webinaru (czyli 26.05) link do szkolenia otrzymasz mailem oraz SMS-em.
1
2
Co dalej? Czeka na Ciebie ok. 1,5-2h merytorycznej wiedzy i sesja Q&A. Przed rozpoczęciem webinaru otrzymasz dostęp i przypomnienie, a po zakończeniu sesji będziesz mieć dostęp do nagrania oraz uzyskasz certyfikat uczestnictwa.
3
